一是增设办学点位，服务群众有广度。立足市、县（区）、乡（街道）、村（社区）四级老年教育办学网络，聚焦扩容增量，探索分层办学，持续推进老年教育资源向基层延伸。在花山区、雨山区新设9个基层教学点，定期送教送学送艺进基层。
二是创新服务形式，立体教学有维度。依托党群服务中心、新时代文明实践站（所）、养老服务机构、图书馆、等各类场所，融合多种办学形式，打造13个“康养学游”现场教学点。开发老年教育线上学习平台，开放“云课堂”“公益直播课堂”等线上课程302节，累计观看达20万人次。
三是优化资源配置，成果转化有力度。完善各类课程教学大纲，因地制宜挖掘本土化、特色化学习资源，遴选、整合、开发通用课程及特色课程24门，重点打造体现马鞍山传统文化及地方特色的精品课程10门和优秀教材24部，在基层逐步推广使用。
四是共享优质师资，培育交流有深度。年均开展4次全市老年教育教师培训，指导基层老年学校建立教学评价、随堂听课制度，对教师教学进行综合考评。鼓励在马高校和各级各类中小学校教职工到老年学校兼职任教，聘请高校在职教师比例超40%，不断优化师资学历结构、年龄结构。
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